Логопед-дефектолог

Образование:

•  ФГБОУ ВО МГППУ – бакалавр по направлению подготовки «Психология», профиль программы «Психологическая помощь населению с использованием дистанционных технологий».
• ФГБОУ ВО МГППУ – магистр по направлению подготовки «Психология», профиль программы «Психологическая помощь в социальной сфере с использованием дистанционных технологий».
• ФГБОУ ВО МГППУ – программа подготовки «Нейропсихология: теория и практика», квалификация «Нейропсихолог».

Курсы повышения квалификации:

• Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов –«Методы АСТ и СFT в работе тревогой, депрессией, психической травмой, нарушением эмоциональной регуляции».
• Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов – «Acceptance and Сommitment Тherapy (АСТ) и Терапия сфокусированная на сострадании (CFT). Теория метода и основные технические приемы при расстройствах пищевого поведения».
• Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов- КПТ второй и третьей волны: трансформация техник работы с эмоциями от реструктуризации мышления до сострадания и принятия.
• ФГБОУ ВО МГППУ – «Техники развития жизнестойкости личности и группы в экстремальных ситуациях».

  Образование:

• ФГБОУ ВО «ТОГУ имени М.П. Даниловского» - направление подготовки «Специальная (дефектологическое) образование», профиль программы «Специальная психология».
•  ФГБОУ ВО «ТОГУ имени М.П. Даниловского» - направление подготовки «Педагогическое образование», профиль программы «Педагогика профессионального образования», магистр.
• ФГБОУ ВО «ТОГУ имени М.П. Даниловского» - программа подготовки «Нейропсихология: диагностика и коррекция», квалификация «Нейропсихолог».
• ФГБОУ ВО «ТОГУ имени М.П. Даниловского» - программа подготовки «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)», квалификация «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)».

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология проф» - «Сенсорная интеграция как эффективный метод коррекции различных отклонений в развитии».
• АНО ДПО «Высшая школа дополнительного образования» - «Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейропсихологии: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция».
• АНО «НИИДПО» - «ФОП дошкольного образования 2023: внедрение, структура и реализация».
•  АНО ДПО «Международный институт развития образования» - «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений речевого развития у детей».
• АНО ДПО «Международный институт развития образования» - «Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы».
• ФГБОУ ВО «ТОГУ» - «Инклюзивное образование: организационные требования и ассистивные технологии».

Образование: 

• ГОУ ВПО «Московский Государственный Гуманитарный Университет им. М.А.Шолохова» – специальность «Логопедия», квалификация «учитель-логопед».
• Переподготовка: АНО ДПО «ФИПКиП» - «Специальное (дефектологическое) образование: педагог-дефектолог».

• АНО ДПО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер» – «Логопедический массаж».
• АНО ДПО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер» – «Организация индивидуальной логопедической работы с ребенком с дизартрией».
• АНО ДПО «Логопед плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер» – «Особенности организации логоритмических занятий для детей дошкольного возраста».
• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии» ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗМ» - Основы нейропсихологии. Дизартрия. Нарушение голоса. Патология речи у детей. «Комплексный подход к нейрореабилитации детей с патологией речи и других ВПФ».
• МИОО – «Системный подход к разработке индивидуальных программ коррекционно-развивающего обучения детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья».
• МГППУ – «Условия включения детей с интеллектуальной недостаточностью в общеобразовательный процесс школы и ДОУ».
• ГАОУ ДПО г. Москвы «МЦРКПО» - «Психолого-педагогические технологии адресной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста».
• МГУ им. М.В.Ломоносова в Институте русского языка и культуры по программе: «Методика преподавания русского языка в разноуровневом поликультурном классе».

Образование: 

• ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» МЗРФ г. Курск – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

•  МИПППК – «Логоритмика: практические методы и приемы работы логопеда».

Образование:

• ФГБОУ ВО «МПГУ» — направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».

• Министерство просвещения РФ, ИКП РАО – участник III Всероссийского съезда дефектологов. 
• Детская академия речи - «Детские неврозы. Причины возникновения и методы профилактики». 
• Детская академия речи - «Взаимодействие с ребенком и коммуникация с родителем при диагностике детей раннего возраста и во время коррекционного процесса». 
• Детская академия речи - «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».

Образование: 

• ГОУ ВПО «МГПИ им. М.Е. Евсевьева» – специальность «Олигофренопедагогика» с дополнительной специальностью «Логопедия», квалификация «Учитель-дефектолог и учитель-логопед».
• ФГБОУ ВО НИ МГУ им. Н. П. Огарёва – направление подготовки «Практическая психология», квалификация «Психолог».

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО «Логопед плюс» – «Актуальные вопросы дизартрии. Логопедический массаж».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - «Коррекция дисграфии и дислексии у школьников начальной и средней школы».
• РБОО «Центр лечебной педагогики» - «Психолого-педагогическая помощь детям с ограниченными возможностями здоровья: современные подходы и новые технологии».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - «Постановка звуков у детей с дизартрией при помощи постановочных зондов. Игровые приемы автоматизации звуков».

• МГПИ им. В.И. Ленина – специальность «Дефектология», квалификация «учитель начальных классов русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих».
• ГБОУ ВПО Московской области «Академия социального управления» на ведение профессиональной деятельности области «Логопедия». Переподготовка.

• РУДН – специальность «Психологическое консультирование», квалификация «Психолог-консультант».
• АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» - направление подготовки «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

• АНО «НИИДПО» – направление подготовки «Детская нейропсихология», квалификация «Нейропсихолог».

Курсы повышения квалификации:

• МГППУ – «Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика».
• МГППУ – «Нейропсихологический подход к коррекции нарушения развития у детей».
• НИЦ детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия – «Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте».
• НИЦ детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия – «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте».
• АНО ДПО Высшая школа психологии – «Нейропсихологические основы ВПФ: развитие, нарушения и методы коррекции с учетом уровневого построения движений (по Н.А. Бернштейну)».
• Центр практической нейропсихологии Марии Каменецкой – «Кинезиологические мячи и мешки в работе нейропсихолога».
• Детская академия речи – «Клинико-психологическая и нейропсихологическая диагностика детей и подростков. Разбор клинических случаев».
• Детская академия речи – «Расстройства аутистического спектра (РАС) у детей».

Образование:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И.М. Сеченова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• ООО «Психодемия» - «Когнитивно-поведенческая терапия».
• Детская академия речи – «Психологическое консультирование».
• Детская академия речи – «Нейропсихологическое сопровождение детей с особенностями эмоционально-волевой сферы: от диагностики к коррекции».

Образование:

• ФГБОУ ВО МГППУ - специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• Детская академия речи – «Психологическое консультирование».
• Детская академия речи – «Нейропсихологическое сопровождение детей с особенностями эмоционально-волевой сферы: от диагностики к коррекции».

Образование:

• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - специальность «Клиническая психология», специализация «Нейропсихология и нейрореабилитация».

Курсы повышения квалификации:

• ФГАОУ ВО «РНИМУ им. Н. И. Пирогова» - профессиональная супервизия по нейропсихологической диагностике.
• Центр психосоматического здоровья ребенка — профессиональная супервизия, детская нейропсихология и коррекция.
• НПЦПЗ детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой — профессиональная супервизия по детской патопсихологии.
• ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 1 им. Н. А. Алексеева ДЗМ» - «Патопсихолологическая диагностика и клиническое интервьюирование».
• ФГБУ «НМИЦ ССХ им. А.Н. Бакулева» Минздрава России – «Работа с пациентами с пороками сердца и другими сердечно-сосудистыми заболеваниями».
• ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет) – «Разработка образовательных программ и проведение интерактивных лекций».
• ГБУЗ «ПКБ №4 им. П.Б. Ганнушкина ДЗМ» - «Аффективные расстройства взрослых и детей».
• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - «Психотерапия, сфокусированная на на сострадании».
• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - «Системная семейная психотерапия».
• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - «Когнитивно-поведенческая терапия Джудит Бек».
• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - «Детская психотерапия А. Адлера».
• ООО «Институт Схема Терапии» - «Схема-терапия».

Образование:

• ФГАОУ ВО «РГГУ» – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».
• ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России (Пироговский Университет) – программа подготовки «Нейропсихология», калификация «Нейропсихолог».

Курсы повышения квалификации:

• ФГАОУ ВО «РГГУ» – «Основы детской психосоматики».  
• ФГАОУ ВО «РГГУ» – «Практика психологической помощи детям с психосоматическими расстройствами».  
• Детская академия речи – «Нейрофизиологические основы детских трудностей: от пищевой избирательности до аутоагрессии».

Образование:

• НОУ ВО «МСПИ» - направление подготовки «Логопедия», квалификация «Учитель-логопед».
• НОУ ВО «МСПИ» - направление подготовки «Нейродефектология», квалификация «Педагог-дефектолог».

Курсы повышения квалификации:

• АНО НАДПО – «Логоритмика».
• НОУ ВО «МСПИ» - «Логопедический массаж».
• НОУ ВО «МСПИ» - «Коррекция звукопроизносительной стороны речи у детей дошкольного возраста».

Образование:

• НОЧУ ВО «МИП» - программа подготовки «Нейропсихология», квалификация «Нейропсихолог».
• ООО «УПП» – программа-подготовки «Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп», квалификация «Психолог-консультант».
• НАНО «МИП» – программа подготовки «Психологическое консультирование детей и подростков», специализация «Детская психология», квалификация «Психолог-консультант».

Курсы повышения квалификации:

• Центр практической нейропсихологии, авторский курс Каменецкой М.И. – «Нейропсихологические синдромы».
• Детская академия речи – «НейроИнтернатура».

Образование:

• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• НМХЦ им. Пирогова - профессиональная супервизия по нейропсихологической диагностике.
•  ФГБНУ «Российский центр неврологии и нейронаук» - профессиональная супервизия по нейропсихологической диагностике.
• ФГБУ Федеральный центр мозга и нейротехнологий ФМБА России - профессиональная супервизия по нейропсихологической диагностике и нейрореабилитации.
• АНО ДПО «Казанский НПЦ клинической и нейропсихологии» - «Детская нейропсихология. Развитие речи и моторики у детей: норма и патология. Практическое руководство».
• ООО «АВС Центр» - курс RBT под супервизией BCBA Щербаковой Натальи, практический тренинг.

• ФГБОУ ВО «РГСУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль программы «Специальная психология».
• ФГБОУ ВО «РГСУ» - магистр по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль программы «Нейродефектология».

• НОЧУ ВО «МИП» - «Трансформация негативных эмоций и состояний».
• АНО ДПО «ОЦ Каменный город» - «Инновационные подхолы в работе с дизартрией: диагностика и коррекция».
• ООО «ЕДУРЕГИОНЛАБ» - «Диагностика и коррекция звукопроизношения в работе с детьми от 4 до 10 лет: от теории к практике».
• ООО «Детская академия речи» - «Нейрофизиологические основы детских трудностей: от пищевой изберательности до аутоагрессии».
• ООО «Нева», «Логопортал» - «Инновационные подхолы в работе с дизартрией: диагностика и коррекция».
• ФГБОУ ВО «РГСУ» - «Психолого-педагогическое сопровождение социализации и развития сферы жизненной компетенции инвалидоа и лиц с ограниченными возможностиями здоровья».

Образование:

•  ГОУ ВПО «МГОПУ им. М.А. Шолохова»  - специальность «Дефектология», квалификация «Учитель-дефектолог, сурдопедагог».

• ГАУ г. Москвы «Институт дополнительного профессионального образования»  – «Раннее выявление нарушений развития и реабилитации детей – инвалидов».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Логопедический массаж». 
• МБДОУ ДС№2 ГМО  учителей–логопедов – «Повышение профессиональной компетентности учителя–логопеда через эффективную реализацию проблемы самообразования».
• МБДОУ ДС№2 ГМО  учителей–логопедов - «Основные принципы работы по преодолению логоневрозов у детей дошкольного и школьного возраста».
• МБДОУ ДС№2 ГМО  учителей–логопедов – «Современные образовательные технологии в работе учителя – логопеда в дошкольном учреждении».
• МБДОУ ДС№2 ГМО  учителей–логопедов - «Игровые технологии при запуске речи у неговорящих детей».

Образование:

• ГОУ ВПО «МПГУ» - направление подготовки «Психология», квалификация магистр психологии.
• НОЧУ ВПО «ИППиП» - программа подготовки «Психологическое консультирование, психокоррекция и психотерапия».
• ООО «ИПНиН» - программа подготовки «Нейропсихология».

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

•  ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальный курс по направлению «Нейропсихология».
• Детская академия речи – «Нейроинтернатура».
• АНО ДПО «НИИДПО» – «Интегративная психотерапевтическая практика».

Образование:

• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова» - специальность «Клиническая психология», специализация «Нейропсихология и нейрореабилитация».

Курсы повышения квалификации:

• ФГАОУ ВО «РНИМУ им. Н. И. Пирогова» — профессиональная супервизия, неврологическое отделение для больных с ОНМК, нейропсихология и нейрореабилитация.
• Центр психосоматического здоровья ребенка — профессиональная супервизия, детская нейропсихология и коррекция.
• ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ» — профессиональная супервизия по детской патопсихологии.
• Международная школа Арт-терапии — «Арт-терапия и арт-коучинг».
• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова», ЛПШ — «Основы семейной психотерапии».
• ФБГОУ ВО «МГУ им. М.В. Ломоносова», ЛПШ — «Основы работы с ПТСР и КПТСР, методика EMDR».

Образование:

• АНО ДПО «ИПК» - направление подготовки «Специальная педагогика. Логопедия», квалификация «Логопед».

Курсы повышения квалификации:

• Детская академия речи - «Работа с семьей ребенка 1-2 лет: от диагностики к индивидуальной программе развития в диалоге с родителями».
• Детская академия речи – «Дифференциальная диагностика при сложной структуре дефекта у детей. Патопсихологический подход».
• Детская академия речи – «Речь и мышление: взаимодействие и влияние на развитие ребёнка».
• Детская академия речи – «Ранний возраст. Особенности диагностики».
• Детская академия речи – «Интернатура»: практика дефектолога от диагностики к программе развития через партнерство с семьей».

Образование:

• ООО «Содружество педагогов и психологов раннего развития» - программа подготовки «Педагогика и психология дошкольного образования с учётом требований ФГОС. Специалист по работе с детьми от года до школы», квалификация «Педагог-психолог».
• НОЧУ «МИП» - магистр по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Нейродефектология».
• НОЧУ ДПО «КМИДО» - программа подготовки «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации», квалификация «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи).

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО «Международный институт развития образования» - «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Звуки Р,Рь (от постановки до полного введения в речь).
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Нейропсихологические исследования и развитие произвольных движений и действий (праксиса) у детей 3-10 лет».
• Авторский курс О. Елсуковой - «Эффективные приемы работы с моторной алалией».

Образование:

• ГБОУ ВПО ПМГМУ им. И. М. Сеченова Минздрава РФ – квалификация «Врач».
• АНО «НИИДПО» - направление подготовки «Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», квалификация «Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра».
• АНО «НИИДПО» - направление подготовки «Современные подходы и технологии применения адаптивной физической культуры в работе с детьми дошкольного возраста».
• АНО «НИИДПО» - направление подготовки «Психологическое консультирование и психодиагностика».
• АНО «НИИДПО» - направление подготовки «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», квалификация «Нейропсихолог».

Курсы повышения квалификации:

• AQUA-школа Юлии Ясинской, LILO KIDS – «Европейский подход к работе с детьми 7-11 месяцев на суше и в воде».
• Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов – «КПТ второй и третьей волны: трансформация техник работы с эмоциями от реструктуризации мышления до сострадания и принятия».
• Санкт-Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов - «Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР».
• АНО «ИВМ» - «Грудничковое плавание.
• ООО «ВикНейтГрупп» АКВАПУПС – «Инструктор по грудничковому и раннему плаванию».
• АНО «НИИДПО» - «Современные технологии проведения групповых программ фитнеса по направлению «Пилатес».
• Детская академия речи – «Интернатура»: практика дефектолога от диагностики к программе развития через партнерство с семьей».

Образование:

• ФГБОУ «РИНХ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль подготовки «Логопедия».

Курсы повышения квалификации:

• Детская академия речи - «Работа с семьей ребенка 1-2 лет: от диагностики к индивидуальной программе развития в диалоге с родителями».

Образование:

• ФГБОУ ВО «ВГУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».

Курсы повышения квалификации:

• ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»- «Логопедический массаж в реабилитации лиц с неврологическими расстройствами».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Формирование лексико-грамматического строя речи у детей с моторной алалией: от безречья до развернутой фразы».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Патологии строения зубочелюстной системы и их учет в работе логопеда по коррекции звукопроизношения у детей и взрослых с оральными дисфункциями».
• ООО «Детская академия речи»- «Нейрофизиологические основы детских трудностей: от пищевой избирательности до аутоагрессии».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Коррекция заикания у детей и подростков в соответствии с требованиями ФГОС».
• Детская академия речи – «Интернатура»: практика дефектолога от диагностики к программе развития через партнерство с семьей».

Образование:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальный курс по направлению «Нейропсихология».

Образование:

• Ростовский Государственный Педагогический Университет по специальности Логопед.
•  Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Московская академия профессиональных компетенций», программа «Дефектология» квалификация - учитель-дефектолог.

Курсы повышения квалификации:

• Центр для детей с особенностями развития «Любава» г. Самара «Семинар-практикум по работе с нежелательным поведением с применением процедур Прикладного Анализа Поведения».
• ООО «МИПКИП» г. Липецк «Логопедическая работа с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения в развитии с учетом требований ФГОС нового поколения».
• ИКП РАО «Современные подходы к коррекции дисграфии и дислексии».
• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» «Психолого- педагогическая коррекция и обучение детей с расстройством аутистического спектра (РАС)».
• ГБУ ДПО РА «АРИПК» г. Майкоп «Коррекция нарушений речи детей дошкольного и школьного возраста».
• ЧОУ ДПО «Логопед Профи» «Логопедический массаж при высоком тонусе и гиперкинезах при стертой дизартрии».
• ЧОУ ДПО «Логопед Профи» «Логопедический массаж: теория и практика. Авторский подход Архиповой Е.Ф.
• Учебный центр Bbalance «Тейпирование в логопедии».
• ДПО Институт повышения квалификации и переподготовки дефектология Проф Классический и зондовый логопедический массаж в комплексной коррекции речевых нарушений (авторский семинар Е.Н. Краузе).
• ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» «Реализация системы наставничества педагогических работников в образовательных организациях» г. Москва
• АНО ДПО «НАДПО» «Нейрологопедия».

Образование:

• ФГАОУ ВО «ГУП» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль программы «Логопедия».
• АНО «НИИДПО» - «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», квалификация «Медицинский логопед».

Образование:

• ФГБОУ ВО «МПГУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль программы «Логопедия».
• ФГБОУ ВО «МПГУ» - программа подготовки «Образование и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра», квалификация «Учитель-дефектолог по работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра».
•  НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль программы «Интегративная логопедия с технологиями миофункциональной коррекции».

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО «Международный институт развития образования» - «Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейролингвистики: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция».
• АНО ДПО «Международный институт развития образования» - «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений».
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой – «Диагностика речевых нарушений».
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой – «Обучение грамоте и математике».
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой – «Коррекция звукопроизношения».

Образование:

• АНО ДПО Институт Прикладной Психологии в Социальной Сфере. Специальность: Клинический психолог.

• Московский Институт Психоанализа. Направление - Детская нейропсихология: диагностика и коррекция.

Курсы повышения квалификации:

• СПбГУ «Основы клинической музыкальной терапии».
• ГБУ «Содействие»: «Основные аспекты коррекции проблем поведения у детей с расстройством аутистического спектра».
• ГБУ «Содействие»: «Нарушение детского развития, стратегия коррекции и помощи».
• ГБУ «Содействие»: «Сексуальные девиации у детей и взрослых».

Образование:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальный курс по направлению «Нейропсихология».
• Детская академия речи – «Интернатура»: нейропсихологическое сопровождение детей с особенностями эмоционально-волевой сферы, от диагностики к коррекции».

Образование:

• ФГБУ   ДПО «Центральная государственная медицинская академия», г. Москва. Специальность: Клинический психолог.
• «Институт Практической Нейропсихологии и Нейрореабилитации», Москва. Специальность: Нейропсихолог.
• «Московский  гуманитарно-экономический  институт», Москва. Специальность: Психолог. Преподаватель психологии.

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО  Международный институт развития образования».
• «Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции нарушений высших психических функций в детском возрасте».
• Стажировка по методам нейропсихологической диагностике и коррекции в нейропсихологическом центре «Добрые руки», Москва.
• Институт дефектологии и медицинской психологии: «Основы нейропсихологии», «Патология речи у детей».
• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования МО РФ «Перинатальная психология. Психология родительства» по авторской программе к.б.н. Ланцбург М.Е., д.псих.н. Филиповой Г.Г.

Образование:

• СурГПУ — направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование, профиль программ «Дошкольная дефектология», квалификация «Педагог-дефектолог».
• АНО «НИИДПО» - Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы», квалификация: «Учитель-логопед (логопед)».
• ООО «Инфоурок» - программа подготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология», квалификация «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог)».

Курсы повышения квалификации:

• ООО «Инфоурок» - «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с ООП в образовательном учреждении».

Образование:

• ФГБОУ ВО МГППУ – специальность «Клиническая психология», профиль подготовки «Клинико-психологическая помощь ребенку и семье».

Курсы повышения квалификации:

• Детская академия речи – «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи – «Программа «Зоны саморегуляции» как дополнительный инструмент в работе коррекционных специалистов. Когнитивно-поведенческий подход».
• Детская академия речи – «Конструктивная коммуникация в диаде «специалист-родитель».
• Детская академия речи – «Интернатура»: нейропсихологическое сопровождение детей с особенностями эмоционально-волевой сферы, от диагностики к коррекции».
• Детская академия речи – «Интернатура: психологическое консультирование».

Образование:

• ФГБОУ ВО "МПГУ"- Специальность «Дефектология». Квалификация Учитель- логопед. Специальный психолог.

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО "Логопед плюс"- Учебный центр "Логопед Мастер"-" Логопедический массаж. Семинар практикум".
• АНО ДПО "Логопед плюс" -Учебный центр "Логопед мастер"-"Инновационные технологии коррекции по различным проблемам логопедии и нарушений произносительной стороны речи у детей".
• АНО ДПО" Логопед плюс"- Учебный центр" Логопед Мастер" -" Логопедическая работа с неговорящими детьми".
• АНО ДПО "Логопед плюс"-Учебный центр" Логопед мастер"- "Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых".

Образование:

• РГУ им. С.А. Есенина - «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».

Курсы повышения квалификации:

• АНО «НИИДПО» по программе «Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра».
• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой: «Запуск речи», «Моторная и сенсорная алалия», «Логопедическая подготовка к школе».
• Гностико-праксические нарушения речи (нарушения слоговой структуры слова и фонематического восприятия). Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль программы «Дошкольная дефектология». 

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Инновационные технологии запуска и развития речи у безречевых детей».
• АНО ДПО «Логопед плюс» - Учебный центр «Логопед Мастер» - «Логопедический массаж. Семинар-практикум».ИП «Андраханова Л.Ю.» - «Массаж в структуре логопедического занятия».
• ИП «Андраханова Л.Ю.» - «Постановка звуков с приемами нейростимуляции».
• ИП «Андраханова Л.Ю.» - «Массаж в структуре логопедического занятия».
• ГБОУ Школа 1159 г.Москвы - «Реализация ФГОС НОО для детей с ОВЗ. Опыт. Проблемы. Перспективы».

Образование:

• ФГБОУ ВО МГППУ - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».

Курсы повышения квалификации:

• Детская академия речи — «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».
• Детская академия речи — «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи — «Коррекционная работа с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи – «Интернатура»: практика дефектолога от диагностики к программе развития через партнерство с семьей».

• ФГБОУ ВО «КГУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация «Специальный психолог».
• АНОДПО «МИРО» - направление подготовки «Клиническая (медицинская) психология» с правом ведения профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии, квалификация «Клинический психолог», «Нейропсихолог».

Курсы повышения квалификации:

• ГАУ ИДПО ДТСЗН - «Первая помощь в работе с детьми».
• ГАУ ИДПО ДТСЗН - «Аутизм: коммуникация и социальное взаимодействие».
• ГАУ ИДПО ДТСЗН - «Психофизиологические особенности развития детского и подросткового возраста».
• ГАУ ИДПО ДТСЗН - «Нейропедагогика: обучение и воспитание по законам работы мозга».
• ГАУ ИДПО ДТСЗН - «Подготовка к самостоятельному проживанию молодых людей с интеллектуальными нарушениями».
• ГАУ ИДПО ДТСЗН - «Система комплексной абилитации и реабилитации детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития».

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• АНО "НИИДПО" - "Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы"
• Детская академия речи - «Коррекционная работа с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи - «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».
• Детская академия речи - «Нейропсихологическая диагностика детей разных возрастных групп: особенности, основные пробы, возможные трудности, интерпретация результатов и рекомендации».
• Детская академия речи - «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».

Образование:

• АНО ДПО «Международный институт развития образования» - программа подготовки «Клиническая (медицинская) психология», квалификация «Клинический (медицинский) психолог, нейропсихолог».
• ФГБОУ ВО МПГУ – магистр психологии по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование», профиль «Возрастно-психологическое консультирование».
• ФГОУ ВО ИжГСХА, факультет ветеринарной медицины - специальность «Ветеринария», квалификация «Ветеринарный врач».

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО «МИРО» - программа «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)».
• Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии - «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования».
• АНО ЦДПО «Метафора» - «Психологическая помощь в кризисных ситуациях».
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» - «Современные технологии в педагогике: семейное и детское психологическое консультирование».
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» - «Телесно-ориентированная психотерапия: подходы и техники».
• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» - «Основы психологической науки и практики».
• ФГАОУ ВО РУДН, Институт повышения квалификации и переподготовки кадров - «Основы психологического консультирования и профессиональный коучинг».
• ЦДПО «ЧЕЛОВЕК» - «Сказкотерапия в психологическом консультировании детей и взрослых».
• АНО ДПО «Метафора» - «Работа с детьми, подростками и родителями в ситуации кризиса».
• АНО ДПО «Метафора» - «Ребёнок в системе семейных отношений».

Образование:

• СДПУ- специальность «Психология», квалификация «Психолог».
• АНО "НИИДПО" - программа подготовки "Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза", квалификация "Нейропсихолог".

Курсы повышения квалификации:

• УГПУ - «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте».
• Центр «НейроПрактик» - «Мозжечковая стимуляция».
• АНО ДПО « ФИПКиП» - «Нейропсихология детского возраста».
• Центр «НейроПрактик» - «Нейропсихология детского возраста, диагностика и  коррекция».
• АНО ДПО «Институт психологии и специального образования» - «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция».
• «Институт возрастной психологии» - «Умные мячики: комплекс коррекционно-развивающих упражнений для работы с детьми и взрослого».
• Детская академия речи — «Коррекционная работа с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи — «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».
• Детская академия речи — «Нейропсихологическая диагностика детей разных возрастных групп: особенности, основные пробы, возможные трудности, интерпретация результатов и рекомендации».

Образование:

• ФГБОУ ВО «МПГУ» - направление подготовки «Дошкольное образование и специальная педагогика (инклюзивное образование)».
• АНО ДПО «Международный институт развития образования» - направление подготовки «Нейропсихологический подход в логопедии», квалификация «Учитель-логопед».

Курсы повышения квалификации:

• Детская академия речи – «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».
• Детская академия - «Коррекционная работа с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи - «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».

Образование:

• ГАОУ ВО «МГПУ» - направление подготовки «Дошкольная дефектология», квалификация «Дефектолог».
• ГАОУ ВО «МГПУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».

Курсы повышения квалификации:

• ГАОУ ВО «МГПУ» - «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции произносительной стороны речи».
• Детская академия речи – «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».

Образование:

• ФГБОУ РНИМУ им. Н. И. Пирогова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• «НПЦ ДП ДЗМ», Национальная ассоциация детских реабилитологов - «Физическая и реабилитационная медицина в педиатрии: традиции и инновации».
• Детская академия речи — «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».
• Детская академия речи — «Нейропсихологическая диагностика детей разных возрастных групп: особенности, основные пробы, возможные трудности, интерпретация результатов и рекомендации».
•  Детская академия речи – «Песочная терапия как эффективный метод работы с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».

Образование:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальность «Клиническая психология», квалификация «Клинический психолог».

Курсы повышения квалификации:

• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова – специальный курс по направлению «Нейропсихология».
• ФГАОУ ВО ПМГМУ им. И. М. Сеченова - «Специалист по социальной работе».
• Детская академия речи — «Коррекционная работа с детьми с особенностями эмоционально-волевой сферы».
• Детская академия речи — «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».
• Детская академия речи — «Нейропсихологическая диагностика детей разных возрастных групп: особенности, основные пробы, возможные трудности, интерпретация результатов и рекомендации».

Образование:

• ФГБОУ ВО «МПГУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».
  

Курсы повышения квалификации:

• Московский институт коррекционной педагогики «Дефектология проф» –«Организация эффективной коррекционной работы с неговорящими детьми».
• Московский институт коррекционной педагогики «Дефектология проф» – «Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми с ОВЗ».
• ИП «Мастерская лого» – «Мастерская слога».

• ГОУ ВО Московской области «МГОУ» - направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Логопедия».

Курсы повышения квалификации:

• АНО ДПО ЦИПР – «Дифференцированный логопедический массаж при коррекции нарушений произносительной стороны речи».
• АНО ДПО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» - «Особенности коррекционной работы с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)».
• Детская академия речи – «Томатис. Метод аудиовокальной стимуляции».